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“做人要自强,要敢于与命运抗争”
——记上林县二级伤残青年黄立温

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    15岁那年,他被一次意外夺去了双手。

    面对不幸,他并没有屈服——7年时间,他用没有手指、手掌的“双手”一页页翻看初中、高中课本,通过自学考取了广西民族学院(现广西民族大学),毕业后被分配到了上林县残联工作;他不仅组建了幸福的家庭,还能用手腕关节打字,写钢笔、毛笔字,并连续多年被评为先进工作者。

    他就是上林县二级伤残的青年黄立温。

炸鱼炸掉了双手

    采访黄立温时,记者不敢多问,生怕会触及到他内心深处的伤痛,可是黄立温却以轻松的口吻讲述了自己的不幸,表现出一种乐观向上的坚强意志。黄立温生长在上林县镇圩瑶族乡东罗村。15岁那年,读初二的他和两名同学到河边炸鱼,点燃的炸药还没有仍出去,“轰隆”一声巨响就在黄立温的手中爆炸了。半个多小时后,渐渐有了知觉的黄立温发现自己的双手被炸没了。赶来的亲戚急忙把黄立温送进了县医院。在医院里,黄立温双手手腕关节以下的部位全部被截除。

    住院治疗第4天,黄立温就手缠着绷带偷偷溜上街去玩耍了。当时,他并没有意识到失去双手会给他今后的人生带来痛苦和坎坷。

学做生活的强者

    两个多月后,黄立温伤口痊愈了。由于生活不能自理,父母只能每天为黄立温的吃喝拉撒忙前忙后,这让黄立温感到万分羞愧。此时,黄立温才深刻认识到失去双手后,自己的人生已经完全改变了。

    黄立温无数次地放声大哭,曾拒绝过父母给自己喂饭,甚至还有过自杀的念头。随着时间的流逝,经过家人的劝说与鼓励,黄立温对自己的人生有了新的思考,他决定通过自己的努力再回到从前的生活。

    白天,他随同父母上山背柴,下地用脚推土盖玉米种;晚上,用两只手腕关节夹住牙刷练习刷牙,尝试着用“手”学写字。刚开始,他让父母找来一块泡沫板,挖一个能穿进右手臂的小洞,把泡沫板套在前小手臂上,然后把笔插到泡沫板上画写,后来他扔掉泡沫板,直接用两只残手夹笔写字。圆溜溜的两只手腕关节夹不稳牙刷和笔,时不时就滑落了下来,他不厌其烦,又夹起来再反复练习。每天,手腕关节处磨得又红又肿。母亲哭着劝他:“孩子,不要再自找苦吃了,父母亲可以养活和照顾你。”“我不愿做一个一辈子都让人照顾的废人!”他说。父母见说服不了他,便让他每天去放牛,一边放牛一边学习。

终于考上了大学

    从此,在东罗村人们每天都能看到黄立温用手臂夹着课本,赶着牛上山的身影。

    “起初,我看书并不是想要考大学,主要是想打发上山放牛时的无聊生活。”黄立温告诉记者,白天在山上放牛时最难熬的是孤独,于是他通过看书来驱赶内心的孤独。慢慢地,黄立温掌握了自学的窍门。英语阅读他克服了不会读音标的难题;做数学、物理题遇到不懂的,他就去问昔日的同学,或者让同学把问题带去学校请教老师。

    有志者,事竟成。1989年4月,黄立温自学完了初中全部课程,在家人的努力下,东罗初级中学接收了他,让他插班复习参加中考。7月份,他考上了上林城关中学,可是,体检后却被拒之校门外。

    不过,通过这次中考,让黄立温找到了自信。当时,东罗初级中学的蓝汉云老师鼓励黄立温,说以他的成绩再坚持自学下去,完全可以考上大学。

    “大学,我也可以上大学。”因为有了蓝汉云老师的鼓励,黄立温有了考大学的奋斗目标。后来,国家出台了《残疾人保障法》,给了他也能参加考大学的机会。

    1989年9月,黄立温又开始了上山放牛的生活,他找来课本,开始自学高中课程。

    1992年7月,黄立温以一名社会青年的身份报名参加了高考,结果他只考了338分没被高校录取。同年9月,黄立温获得了在上林县中学一个文科班补习的机会。1993年7月,黄立温最终考上了广西民族学院本科政治学专业。

    如今,黄立温在上林县残联任办公室主任,他常常用自己的故事来鼓励其他残疾人朋友:做人要自强,要敢于与命运抗争。

本报记者 朱新韬  通讯员 苏展略 文/图


骑自行车也难不倒黄立温


黄立温在工作中

【新闻来源:南宁日报

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