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给特殊群体更多的爱

■本报记者李绿江 文/图

    核心提示:第五届中国民间机构(NGO)特殊教育及康复研讨会于日前在南宁市举行。这是广西首次举办如此大型的民间慈善机构学术性会议。它标志着南宁市以人为本、和谐发展的人文理念,大力扶助特殊群体的举措进一步得到了众多国内民间机构的高度认同。

传播特殊教育及康复的最新成果

    11月6日,前来参加研讨会的各地专家学者开始到南宁报到,这是广西头一次举办这样的学术研讨会,与会人员中许多都是国内一流的特殊教育与康复专业专家。“天津建华”是国内一家很有知名度的基金会,它的使命在于全力促进国内民间慈善救助事业的健康发展;此前它已举办了四届同样类型的研讨会,在国内业界有良好的口碑。今年初,“天津建华”得知南宁市的安琪之家在脑瘫儿童康复教育方面的成效深为国内同行推崇,便有意与之合作。于是安琪之家成为了本次研讨会的主办单位。

    此次与会的机构分别来自北京、上海、天津、重庆4个直辖市和海南、广东、广西、河南、黑龙江、福建、河北、四川、山西等13个省区,33个单位全部是国内的民间慈善机构,其中包括黎明之家、爱之家、生命树助养中心、广州扬爱、河南七色花、四川圣爱、上海致康园、海口雨润、厦门未来希望、重庆向阳儿童中心、北京培智中心等等,都在业内有口皆碑。与会的也有不少国际机构,如世界宣明会、菲利浦海德基金会、英国关爱儿童组织、福华国际圣安之家等等。与会的117位代表中,大约三分之一是外籍专家。

    广西的慈善机构也是此次研讨会的积极参与者。除安琪之家外,与会的还有“南宁晨光”和来自南宁、桂林、来宾的福利院代表。研讨会的内容也是多层次的,其中包括了“如何建立一个有效的特殊教育团队”“脑瘫康复培训”和“青少年自我意识及性教育”共3个主题。讲授的内容包括了“马斯洛需求层次理论”“行为障碍的中枢掌控”“领袖欲望与团队凝聚”等等,也都是目前国际上有关特殊教育及康复的最新研究成果。这些最新研究成果通过此次研讨会向全国民间机构传播,对于促进南宁、广西和全国的特殊教育与康复事业无疑有重要的现实意义。

关键是要建立有效的特殊教育团队

    在“如何建立一个有效的特殊教育团队”的主题讲座中,LDI机构的资深顾问林志强提出了一个很现实的问题:在我国,特殊教育及康复的需求量极大,据上个世纪80年代的人口普查数据,我国共有残疾人800多万,其中有不少还属于多重残疾,他们都有宪法所赋予的康复及教育的权利,但我们目前从事这项工作的人估计不超过4万人,全国也只有大约十多所高校设置了社工专业——在这种巨大的反差下,如何凝聚本来就稀少的人才、吸引更多的同路人并使特殊教育团队始终保持高效,就成了促进这项事业发展的关键所在。

    有与会代表对记者表示,特殊教育及康复的人才本来就稀少,而这项工作又是贯穿在特殊群体的每个人的日常生活中,那么志愿者团队的作用就不可小看,应该作为带有专业性质的补充性资源加以大力发掘。在这个层面上,南宁市目前蓬勃发展的“爱心小分队行动”的模式非常值得借鉴。

培训家长能让大批脑瘫儿童受益

    担任此次研讨会“脑瘫康复”主讲的金蓉、胡菡、张鹏玉,都是有着多年实践经验的一流资深康复师。他们在重庆向阳儿童康复中心的主要职责,就是向全国的民间慈善康复机构传授脑瘫儿童的康复技术和个案评估标准。而他们从事这一行至少也有15年的时间。在他们的“孵化”下,国内诞生了不少这样的机构。安琪之家开办之初,也是得到了他们技术资源的支持。此次研讨会上,安琪之家的员工全体到场,就是希望能够掌握最新技术,更好地服务于南宁市及外地的脑瘫孩子及其家庭。

    南宁的脑瘫儿童有多少人,至今还没有准确的数字,而业内人士估计大约有500多人。另据有关部门统计,在马山县就大约有800人左右。这样一个弱势群体的特殊教育与康复的需求量是很大的,而专业人士又是如此的短缺,这就形成了一个很难掌控平衡点的尖锐矛盾,且至少在10年内无法得到有效的缓解。安琪之家的理事会经过详细的分析和研究后认为,当然最重要的还不是把众多的脑瘫儿童统统吸纳到特殊学校里统一康复,因为这在财力和人力方面都不切合实际。最关键的是,要在现有的康复人才队伍中掌握最先进的技术,尽快以批量的方法对家长进行有效培训,使得家长能在某种程度上担当起一对一的康复师角色,在短期内使大批脑瘫儿童受益。事实证明,这也是现阶段脑瘫儿童能尽快获得康复机会的有效办法。

    基于这种思考,主持专题授课的专家们专门制作了《幼儿粗大/精细动作发展里程碑》的讲座教材,并亲自详细讲解和示范。这套教材极具专业性,不仅有非常系统的动作发展阶段的划分、运动量的掌控和阶段性效果的评定,甚至连康复训练中使用的辅助用具也细分为五大类七个支项的13种。外人读来肯定是索然无味,业内人士却是如获至宝。

令人耳目一新的“需求层次理论”

    本次研讨会最具挑战性的主题是“青少年自我意识及性教育”,主持者是英国磐石基金会的凯莉亚·摩西女士。她对“马斯洛需求层次理论”的阐述让与会者耳目一新。

    亚伯拉罕·马斯洛是与弗洛伊德齐名的著名心理学家,他在1954年创立了“需求层次理论”,认定人类动机的发展与需要的满足密切相关,每个人在不同的年龄段有不同的需求,首先是生理需求,而后是安全、归属、尊重、认知、审美、自我实现及超越,依次上升;每一个低层次的需求得到满足后,才能走向高一层次。

    凯莉亚女士告诉大家,性意识是人的本能,不分残疾与否,所以残疾儿童同样存在性教育问题。所以我们目前不能仅仅停留在对残疾青少年衣食住行方面的服务,更要注重引导他们对性方面的自我认识和性别取向,否则残疾孩子的一生就会发生严重偏执。

    凯莉亚女士的讲座非常详细。她从国际上最新残疾青少年性教育调查研究成果入手,逐一表述了“亲情关系缺乏”“了解自我的途径”“心理需求的年龄界定及表象”“肢体的正确与不正确触摸”“身体隐私及性侵犯”等相关问题及基本对策,让与会者大感解渴。

    几位南宁市的与会代表对记者表示,在他们数年从事残疾儿童康复的职业生涯中,常常会遇到不少令人困惑的现象,比如有的孩子喜欢偷窥别人洗澡,有的男孩喜欢涂脂抹粉或硬抢女孩的裙子,有的孩子则喜欢在大庭广众下赤身裸体。开始他们认为这是孩子在“胡闹”,属于“顽劣行为”,现在才明白这是残疾孩子在性别认知和性教育方面有了缺陷,并从此有了一个新的性教育引导的好方法,并认定这对于和谐社会的发展有积极的意义。

    与会代表中不少人还谈到,党的十七大报告明确指出要“发扬人道主义精神,发展残疾人事业”;我国政府也已提出到2015年要全面实现残疾人“人人享有康复服务”的目标。作为文明社会,不论是政府机构还是民间机构,都负有同样的历史使命。


备受关注的脑瘫儿童康复训练示范。