■本报记者杨玲  张冠年 文／图

    核心提示：我市目前有30.18万残疾人，近年来，在市委、市政府的重视和关怀下，我市残疾人事业获得长足发展，残疾人的就业状况得到明显改善，就业领域得以扩展到各行各业。近日，记者特意走访了几名正在工作岗位上忙碌的残疾人。

快乐的社区协管员

    5在明秀东路15号的路桥社区办公室里，社区协管员——朱惠芳正在忙碌地工作着。朱阿姨原来一直靠开残疾车载客为生，几年前，南宁市开始禁止“残的”营运后，她一时间为再谋生计发起愁来。2003年10月，向社会公开招聘残疾人协管员的消息一公布，找工心切的朱阿姨立即去报了名。她凭着自己的能力通过考试、面试，于当年11月18日走上了社区协管员的工作岗位。朱阿姨现在的工作主要是：在社区内宣传有关残疾人工作的政策和法律法规，协调和帮助本社区残疾人解决就业、康复、教育、生活保障等方面的困难，组织残疾人开展功能训练、文化娱乐等各种有意义的活动。

    朱阿姨告诉记者，她很喜欢目前的这份工作，虽然说收入不是很高，但自己作为一名残疾人，能为残疾人朋友服务是非常开心的事情。

    记得一次，社区里的一位残疾老人生病了，但由于其家人都上班去了，加上老人脾气执拗、行动不便，不肯上医院。当时朱阿姨非常着急，她耐心地劝说老人并得到老人的同意后，马上到医院把医生请上门给老人看病，解决了老人的病痛。此后，朱阿姨经常上门为社区内残疾人排忧解难。朱阿姨还笑着对记者说：“既然党和政府给了我一次就业的机会，我会尽我的能力把这份工作做好，同时也会尽我的能力帮助社区内的残疾人就业，因为这是我们社区协管员义不容辞的责任。”

自强不息的维修师傅

    现年52岁的秦汉平尽管双腿残疾，但在周围人眼中他仍是个出色的电器维修师傅。准确、精细、迅速、周到，是他工作的宗旨。

    1969年，正在南宁市三中读初一的秦汉平到邕宁县（现邕宁区）三塘镇插队。一次，秦汉平与另两名知青推着一辆人力车到四塘镇一家煤矿去拉煤，在回来的路上，因为路面凹凸不平，装满煤的人力车突然一歪，将他重重地摔在路边，致使他的双腿落下终身残疾。回到南宁后，相关部门曾经给他安排过工作，但他都因腿伤而不得不待在家里。

    “双腿虽然残疾了，但总不能一辈子躺在床上要人照顾吧？”躺在床上的秦汉平并不甘心让一次意外“废”了自己的一生，他要凭自己的努力来克服生活的困难。于是，躺在床上的秦汉平便以书为伴，一开始，所读的都是自己感兴趣的政治、经济等方面的书。“自己已是个残疾人，要想生存，总不能老是看这种理论性的书籍吧”，想到自己平时在家有点“修钟表的小聪明”，秦汉平转而将目光投向技术类的书刊，并慢慢培养自己对维修方面的兴趣。1979年，中央广播电视大学开播，这对于求学若渴的秦汉平来说确实是一个千载难逢的机会。“不能再错过了！”秦汉平毫不犹豫地报读了相关专业。报名后，他当即托家人买来一台9英寸的黑白电视机，跟着电视上的讲师自学。6年后，通过自身不懈的努力，秦汉平克服重重困难，终于拿到了电大毕业证书。

    有志者事竟成。1986年，对钟表维修等技术已了如指掌的秦汉平凭一张桌子、一把椅子及一些简陋的维修工具，在位于中华路自家门前的路口摆起了一个小摊子，专门维修钟表、电器等。经过20年的艰苦创业，在相关部门的扶持下，秦汉平当年的小摊点如今已发展成了维修部，并雇有好几名员工，同时带有不少学徒。

    “这些年来，电子技术得到了突飞猛进的发展，我们的维修技术也要紧随时代的发展而不断更新，服务项目也由原来的钟表、家电扩展到电脑、空调等家电及手机等通讯工具的维修与安装、加装，并承接各个厂家、宾馆、商场等电器的保修及设计安装业务。”秦汉平这样自信地对记者说。

    同时，为了报答社会各界的关怀，秦汉平如今还专门招收残疾人学徒，免费为他们提供学习场所及进行技能培训。秦汉平说：“健全的人创业都困难重重，残疾人更不容易。因此，残疾人要独立生存，一定要培养自己的兴趣，学一门技术，选好一条属于自己的路走。”

三尺讲台上的好老师

    记者见到何中灵时，正是学校下午放学的时候。何中灵是南宁职业技术学院现代教育中心的一位老师，也是一名拥有大学本科学历的肢体残疾人。

    何中灵告诉记者，他的右手是在他很小的时候遭遇一次意外时失去的，但这并没有使他失去生活的热情。经过努力，1998年，他成为广西民族学院计算机专业的一名大学生。经过4年大学的学习，何中灵熟练地掌握了计算机维护、管理的技术，虽然他只有一只手，但他左手打字的速度达到了40至50字/分钟，丝毫不比健全人慢。

    大学毕业后，出于对残疾人的特殊感情，何中灵先在南宁市残疾人职业学校里义务给盲人学生上课，教会他们学习电脑操作。后来，他又幸运地成为南宁市职业技术学院的计算机房管理员。

    千里马终有遇上伯乐的时候。一个学期后，小何凭着他扎实过硬的计算机维护、管理技术得到了学校领导的充分肯定。鉴于他是个不可多得的人才，小何所在部门的领导便向学院推荐让小何给大学生们上课。经过一番考核，小何顺利过关，终于走上了令人羡慕的三尺讲台，正式成为了一名光荣的人民教师。

    然而，给学生上课并非想象中的那么容易，尤其是作为一位残疾人给健全人上课。小何告诉记者，他刚开始上课的时候因为紧张，做好的课件也有放不出来的时候，这时候，就有学生调皮地喊“下课”……但后来他很快调整好了自己的情绪，顺利地完成了教学内容。随着交往的深入，学生们并没有因为他是残疾人而歧视他，反而因为他是残疾人而特别佩服这位老师。小何告诉记者，刚开始的时候，他的学生常常找些复杂难解的程序题来“试探”他的水平，但是这些难题在小何面前却是“小菜一碟”。很快，小何用他的学识和自信征服了那些调皮的学生。同样，小何用他的真诚和自信深深赢得了同事的赞许。

    “我现在是真正的学有所用，因此我工作得很开心。同时，我希望广大有就业愿望的残疾人，都能通过自己的努力获得就业的机会，也希望残疾人能改变就业观念，多想想‘我自己能够做什么’，而不是想‘别人能安排我怎样的工作’，并力所能及地掌握一门技术，相信机会总有一天能降临到自己身上。”小何说。

残疾人就业前景光明

    近年来，在市委、市政府的重视和关怀下，南宁市残疾人的就业状况得到了很大的改善。早在1999年，南宁市政府就已出台《南宁市分散按比例安排残疾人就业规定》，要求各机关团体、企事业单位和其他经济组织要按本单位在职职工总人数1.5%的比例安排残疾人就业，并对残疾人个人从事加工和修理修配劳务的，经税务部门审批可以给予减免税费。同时，鼓励举办各种所有制福利企业和残疾人从事个体经营，多渠道开辟残疾人就业门路，实现残疾人“平等、参与、共享”。2002年，市委、市政府又颁布了《关于进一步做好残疾人就业安排和生活照顾的决定》，切实解决残疾人的就业、生活保障、福利等问题。随着社会发展的需要，南宁市残联的残疾人劳动就业服务指导中心还定期举办各类残疾人劳动技能培训班，让残疾人通过学习专业的技能为自己创造更多的就业机会。

    那么，残疾人在就业时或工作中如果遇到问题，该如何维护自己的合法权益？南宁市残疾人联合会劳动就业服务指导中心王美丽主任告诉记者，残疾人在务工过程中遇到自己的合法权益被侵犯时，可以通过向残联求助或是自己到劳动部门投诉，亦可直接通过法律途径维护自身的权利。

    “目前，南宁市的残疾人有30.18万人，有11000多位有就业能力的残疾人已经就业。他们的工作有按摩师、清洁工、花工、政府机关的文员、电脑网络管理员等，涉及的就业领域很广阔。随着社会的发展，我们应该看到，残疾人也是重要的人力资源，他们同样是精神文明和物质文明的建设者。希望有更多的单位、企业能提供适合残疾人就业的工作岗位，使残疾人能够充分平等地参与社会生活。”王美丽说。

秦汉平干起活来并不比身体健全的维修师傅差。